APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS
En el bloque 3 se realizó la actividad de la elaboración
de un diccionario pictórico, en donde tuvimos que investigar acerca de la
importancia de este, y elaborarlo en herramientas tales como Power Point. Tal proyecto
me permitió conocer una opción o estrategia didáctica para poder implementarla en un futuro con los
estudiantes en materias como ciencias y sociales, las cuales suelen tener
conceptos que a veces son confusos para el estudiante. Pero al usar un
diccionario pictórico en donde se asocien imágenes y conceptos, el estudiante
logrará captar un mejor entendimiento del tema, más aún si este es elaborado
por el mismo, el cual de igual manera podrá ser digital o físico.
ANÉCDOTAS
Elaborar el
diccionario pictórico en la herramienta Power Point, me permitió disfrutar del trabajo,
porque se tenia que usar herramientas propias del Power Point, que son
bastantes interactivas, por lo que fue muy entretenido para mí. Así mismo
conocer acerca de pasar un trabajo a revista digital, otra herramienta de la
cual no conocía, por lo tanto, fue bastante enriquecedor conocer acerca de estas
herramientas, las cuales fueron interactivas, creativas y además de usar la tecnología
para poder lograrlo.
LIMITACIONES
Cuando pase el
trabajo de Power Point a formato de revista digital, en donde use la herramienta
Isuue, tuve una complicación. Cuando lo convertí, el formato quedo descuadrado,
las imágenes no calzaban ni el escrito. Sin embargo, cambie al programa
calameo, el cual me funciono a la perfección, el trabajo quedo como una revista
digital, como debería de ser.
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